翔哥手把手教你如何给90后员工画大饼 《功能社会》一天读一本书 第11期

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


  一天读一本书,最有效的自我投资方式

  

  我是李翔

  

  今天呢,我们要分享的书叫做《功能社会》

  

  这本书的作者是德鲁克,那在分享这本书之前先问一个问题,你对你自己的工作满意吗你觉得你的工作有没有价值?你是否认为自己的生活真的达到了自我实现的程度呢?

  

  我最近在做一个女性领导力的工作访那么在这个学员的调查表当中发现,每一位学员都对自己的工作不满意他们要么觉得自己工作太闲了,不知道自己的工作价值是什么要么呢是太忙了也是不知道自己的工作价值是什么。

  

  那这本书其实就给了我们答案你们可能不能想象这本书里面大部分的文章都写于1950年左右,在那个时代德鲁克就已经预言了我们今天社会当中面临的种种问题,他提出的最重要的一个概念是:社会当中我们每个人其实是有两个角色。

  

  第一,你是谁;第二,你的功能是什么。

  

  那在中国其实功能这一块大家是比较容易知道的如果你对自己的功能不了解去查一下你的岗位看看招聘你的岗位的说明是什么样。如果你今天是个程序员OK你可能所具备的功能性,对公司来讲,你就是一个研发的机器。据说,再过20年,写代码这件事情将被电脑取代。这个就是我们每个人都是有可能被替代的。

  

  当你在一个大机构当中,觉得自己好像朝不保夕,或者说这个工作没有意义,或者说我觉得有一天只要我离开了,所有的事情跟我没有关系的时候。OK,其实这就代表说,你知道自己的功能属性,但是,你缺乏个人属性。

  

  这也是为什么最近几年,在整个中国,社群突然变得非常流行。我们可能有的人是参加了罗辑思维的团体,叫罗友会。那也有可能你参加了别的,比如像,头马,它是演讲会。

  

  在这里边,之所以那么多人那么热情的愿意花钱去当义工,注意啊,是你掏钱还要去干活,为什么呢?就是因为在里边,我们找到了自己。到底我是谁,别人眼里边你不再是某某地方的一个螺丝钉,而是说,你就是你。你的名字叫什么,我们记住的是你的人格。

  

  所以你能看到现在社群里边,这些所有的大V们,网红们渐渐的好像都不再使用一些类似于企业机构这样的代号,而是用自己的名字。比如说我们会记得,吴晓波,比如说我们会记得,李翔商业内参,当然那个李翔不是我。

  

  那我们再看,为什么现在这些管理层会说,对90后没法管理呢?再来最近看奥运会,看那个,有一位女游泳运动员,比赛完后,采访的时候那个逗比的脸。让大家觉得很喜悦,大家都很喜欢她,甚至说她是游泳池当中的一股泥石流。为什么,因为觉得这就是人性,那为什么像我这个年龄,我是70后,我们很多的朋友在这个年龄,在处于经理、总监,或者是老总这样的位置,他管理下属的时候,会出现很多障碍呢?


他开始会以为是沟通问题,于是去学沟通技巧,什么倾听啊,发问啊,去练一些交流技术。但是,好像都没有用。为什么,就因为他不理解,其实这不仅仅是代沟的问题而且是表示说因为我们这一代人并没有得到过被人作为一个人,个人的去尊重,而是认为说,你是什么样的一个功能。所以当你去管理90后的时候,而90后是一个性是非常强的一代人,你去管理他们的时候,你尽管是努力的尝试去倾听他们,但是很不幸的是你倾听是有目的的,你是希望他按照你的方式去做事情。这种实际上是一种当他是个机器,当他是个零件来使用的心态,只要是抱着这样的心态,你指望去激励,去管理,那是不可能的。

  

  因为,对90后这一代人来说,他们希望得到的是你把我作为一个个人来尊重,注意,你都甚至不可以讲他是90后,你只能讲他是某某人、用他的名字或者用他的外号,你要知道他的喜好,他的经历。因为,所有的沟通最起点是感知,你比如说像我这样的70后,去跟年轻的90后们,去讲职业发展的道路的时候,我发现,我去分享我的职业经历好像没有什么用。因为,在他们眼里面他们是无法理解像我早期的时候,学校还会有分配工作这件事情。还会有,就是说我一定要听从上级领导的命令、我一定要勤勤恳恳的工作,而不是做自己最喜欢的事情。这个对他们来说是无法理解的。但是,这些事情居然是在德鲁克这本书里面全部都已经讲过了。而且,你要知道这本书文章是写在1950年,也就是接近70年前,他在那时候就已经预言了,这个时代是知识工作者的时代,知识工作者,就是说它的生产力要素。我们用马克思的讲法,生产力要素在这里,你的大脑就是你的生产力工具。

  

  所以,每一个知识工作者对老板而言,他都应该是合伙人。你如果不是以合伙人的心态以商量的方式去跟他沟通协调的话,你想要以一个领导者,从上而下去管理他。OK,不好意思,他是不会理你的。你只能雇佣到一双手,而没有办法雇佣到他的大脑。而且,知识工作者最艰难的工作是,定义自己的任务。而90后这一代的人,他们都会有太多的选择。于是乎,他没有办法确定下来,我自己真正想要的目的是什么。所以真正懂得去,管理年轻人这一代的领导者往往都会强调两个东西。第一,是清晰的规则。你会发现这一代人不愿意再去揣摩领导的上意,而是说,你告诉我,我做到什么样子,能获得什么样的奖励,做到什么样子,就应该得到惩罚。他对这个不会反对。

  

  但是前提是你一定要讲得清楚。因为,如果他觉得你的规则不合理,最多不玩咯。但是,你不要跟我讲一些含糊的,画大饼的东西。但同时,别看有清晰的规则,他们也要讲情怀。这个情怀跟我们刚讲的画大饼不一样,不是讲个人的利益,他们会强调的是说:我们这个公司,为社会,为整个集体创造了什么价值。如果你所做的所有东西,都是为你这个老板自己的私利,或者顶多是劝着给他的私利的时候,他会干活了。但是,他不会全心全意为你去努力。一旦,他发现有更好玩的更有激情的地方的时候,他就会脱离于你。

  

  所以你去看这一本书,它不仅在讲,我们一个人在管理当中,这些功能是如何去做。这里边涉及到的是,知识工作者的一些自我学习,创新啊这些传统的管理培训当中已经很熟悉的东西。

  

  但同时也讲到了沟通。因为,真正对于一个人,这个个人的尊重是来自于沟通和理解,而沟通起点是倾听了。注意了,倾听只是个起点啊。对于尤其像我年纪稍微大一点点的人,可能你自己都没有体验过被人全心全意地倾听是什么样的感觉。只有体验过这样的人,你再去倾听的时候你才会发现,原来,你以前的倾听里边有那么多的判断,你一旦心里面总想着,啊,90后就是这样子的了,他就是这样子的了,那完了,你就没有办法真的跟他们平等的沟通。那你也就没办法得到他们的支持。所以对于现在的经理这一级的或者更高阶的管理者来说,你们所要训练的是所谓的领导力,其实就是能不能够放下你的身段然后向90后们,向更年轻的00后们去学习。

  

  到底现在这个社会是怎么样的一个趋势?为什么每一个人都不再是那么热衷于成为一个全职的员工,而是更希望说我能够有多重的职业。因为我有那么多的目标,我人生有那么多的可能性,我为什么就一定要圈死在这里。但是,他们虽然有多重的目标,可是,他们同时在每个目标上面的投入,是远远的大于这些40岁,50岁以上的人们。他们是真正享受生活的人。他们做工作这件事情其实就是他们的娱乐。希望你也能做到像他们一样,天天的,认真的用心的生活,用心的去玩。好,我们下期,再见。




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