2018.05
以的和教育规划纲要为指导，，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针：突出内涵建设、突出音乐学科特色发展，强化拔尖创新音乐人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，提高音乐人才培养质量，促进我院本科教学工作再上新台阶，助力世界一流大学建设为目的，，，对我院展开本科教学审核评估工作。
以中国高等教育学会会长、前中国农业大学委书记瞿振元为组长，与来自国内各高校的前委书记、副院长、各音乐专业教授组成的审核评估工作组，开展对我院本科教学的审核评估工作。我院为迎接这一轮本科教学审核评估，学院领导高度重视，自2018年3月就组成了以委书记赵旻同志、院长兼委副书记俞峰同志为组长，副院长肖学俊、委副书记、纪委书记逄焕磊、委副书记苗建华、副院长秦文琛、副院长于红梅等院领导为副组长，以各院系部处第一负责人为成员共同组成的审核评估工作领导小组，教务处长徐之彤担任评估办公室主任，以教务处为此次迎评工作的中心工作区，积极开展迎评工作，并通过梳理、整理以评促建，推动学校本科教学工作。在院领导的直接指导下，科研处王新华副处长和音乐学系何宽钊牵头草拟《本科教学工作审核评估自评报告》和特色报告。充分总结了近十年来我院在办学定位、师资队伍建设、教学资源、学生培养、学生发展、质量监控等多方面的所做出的工作及高精尖音乐人才培养和协同创新人才培养模式方面突破性的尝试进行了全面总结。
5月28日上午，委书记赵旻和院长俞峰携院领导班子全体成员与评估专家组在教学楼717会议室举行工作汇报会议，专家组组长瞿振元会长介绍了本次参与审核评估工作的专家，并听取了俞峰院长对我院院史、学院中远期规划、“双一流”建设目标和方案和近年来所取得一系列成绩的汇报，瞿会长重点介绍本次本科教学工作审核评估的“五个度”，即学校人才培养效果与培养目标的达成度，学校办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度，教师和教学资源条件的保障度，教学和质量保障体系运行的有效度，学生和社会用人单位的满意度。此次本科教学工作审核评估也着重是围绕着这五个层面对我院进行全面的考量。
自5月27日评估工作组专家入校评估以来，专家组集中考察了校史馆、国家非物质遗产保护中心、、歌剧音乐厅、王府音乐厅、筒1号楼等教育教学场所。7位专家分别走访了学校承担本科教育的9个二级院系和30个职能及服务部门共62处次，以及图书馆、学生食堂、各表演专业排练厅及重合奏场所；深度访谈了包括全体校领导在内的22人次，并召开了202人次的座谈会；走访考察了中国爱乐乐团等校外实习就业基地1个。专家听课看课28门；调阅了1071份试卷，涉及24门课程；调阅了145份毕业论文或设计，涉及16个专业；调阅了实习报告等其他材料7份。专家组共召开了4次碰头会，深入交流了现场考察信息和感受。通过几天的现场实地考察，使全体专家对中央音乐学院尤其是对本科教学有了比较深入的了解。
5月31日下午，在教学楼201演奏厅举行了中央音乐学院本科教学工作审核评估工作专家反馈会。在会上，六位审核评估专家针对几天来在学校走访、听课看课、调阅试卷、论文等工作中发现的问题进行了总结与概述。首先，评估组组长瞿振元（中国高教学会前会长，中国农业大学前委书记）肯定了我院在70年的光荣建设历程中为中国专业音乐教育所做出的贡献，通过几天来在我院的考察、听课、走访、深度访谈，专家组一致认为，中央音乐学院是中国高等音乐教育的一面旗帜，是具有世界一流水平的高等音乐学府，在中国高等音乐教育的道路上具有引领性、示范性作用。，重点针对我院教学发展、建设、规划等方面提出了非常中肯的意见和建议，在师资队伍建设、教学资金的保障、人才培养的方向、专业设置的科学性、艺术实践经费的支持、艺术实践应当产生的作用等当面给予了具有建设性的建议，希望我院在“三步走”的过程中，实现预期的理想，成为走在世界前列的音乐学院。
俞峰院长发言中首先感谢专家们几天来高强度、认真负责的评估工作，感谢专家们为中央音乐学院的发展建言献策，为学院找问题、把脉搏、挑毛病，专家们的意见和建议学院领导会认真思考，认真改进，在“中国特色、高精尖”人才培养的道路上努力进取。
会议的最后，。何局长通过一整天在我院的考察、调研和走访，又听取了七位专家的反馈报告之后，对我院给予高度评价，何局长提到通过今天反馈会，说明中央音乐学院是优秀的，不愧为中国首屈一指的高等音乐学府。何局长希望中央音乐学院在未来发展道路上，昂首阔步，加速成为世界领先地位的音乐学院，为中国高等音乐教育培养出更多更好的优秀人才。
全体院领导、前任院领导、老专家教授、中层干部、教研室主任、关心学院发展的青年教师共118人参加评估专家反馈会。通过本轮本科教学审核评估工作，我院也希望藉此强化自身建设，真正做到在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针的指引下，把我院的本科教学工作推向一个新的高度。
供稿：教务处
图：委宣传部
编辑：静静
设计：六六
