【与爱同行】第127期：以爱之名 触摸心灵

以爱之名 触摸心灵
——高要教师进修校、高要中等职业学校微暖义工队

　　高要教师进修校、高要中等职业学校有一支以学生为主要成员的志愿者队伍——微暖义工队。义工队以学生学习专业为依托，以“我服务，我快乐，让别人因为自己的存在感到幸福”为精神指引，立足学校所在社区，为社区居民尤其是独居老人提供志愿服务。

　　高要教师进修校、高要中等职业学校并不在高要辖区内，因为历史沿革，它目前坐落在肇庆市端州区宋城三路。这个地段现在是端州区的老城区，不但房子老，这里的居民也有很多是老人家。校方认为，学校教育既要培智，更要培德。正因如此，在2011年，学校结合学生的德育教育，成立了一支以学生为主的义工队，在校团委的监督指导下为学校周边的老人家送温暖。

　　目前，微暖义工队有两项常规志愿服务内容，包括每周三个时段的厂排社区孤寡老人探访服务，每周五下午放学后到小海龟潜能培训中心、天使乐园自闭症儿童康复中心开展服务。

　　陪伴老人和陪伴被称之为“星星的孩子”的自闭症儿童，最需要的就是耐心和爱心。微暖义工队的队员们在为他们提供服务的时候，提高的不只是专业能力，还提高品性修养。

　　以小爱成大爱，希望更多人士加入其中，以微薄之力传递爱的温暖。微暖精神也在学生心中扎下根，即使离开了学校，他们仍然愿意继续为社会有需要的人士付出微薄之力。在深圳，微暖的队员在离开学校后组建了校外微暖义工队，继续发扬微暖精神。

　　高要教师进修校、高要中等职业学校结合学生教育开展长期性社会服务，不但训练了学生知识与实践互通互用的能力，更培养了学生的道德情操和社会责任感，完善了学生的道德教育体系，值得为其他教育机构借鉴、推广。